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2025年天津农学院“高职升本科”物流管理专业考试参考答案涵盖管理学核心概念。名词解释包括管理、决策、授权、控制和非正式组织;简答题涉及计划性质、外部招聘优缺点、人员配备原理、管理幅度因素及目标管理过程;论述题探讨亚当斯公平理论及其对管理者的启示,强调公平感知对员工激励的重要性。
2025天津农学院“高职升本科”招生统一考试物流管理专业-管理学参考答案
一、名词解释
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管理
管理者为有效地实现组织目标、个人发展和社会责任,运用管理职能进行协调的过程。
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决策
管理者识别并解决问题以及利用机会的过程。
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授权
组织为了共享内部权力,激励员工努力工作,而把某些权力或职权授予下级。
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控制
保证企业计划与实际作业动态适应的管理职能。
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非正式组织
一种没有正式规定,基于感情、兴趣、爱好和需要自发的社会技术系统。
二、简答
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计划性质
- 计划工作是为实现组织目标服务。 - 计划工作是管理活动的基础。 - 计划工作具有普遍性和秩序性。 - 计划工作要追求效率。
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外部招聘的优缺点
- 优点: - 可能招聘到更优秀的人才。 - 能够为组织带来新的知识、技能和观念。 - 有利于形成开放的组织文化。 - 缺点: - 对外部人员的了解和考察不够充分。 - 外部人员需要较长时间适应组织。 - 可能减少内部员工晋升和发展的机会。 - 可能稀释或改变组织文化。
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人员配备原理
人员配备是指对组织中全体人员的配备,包括主管人员和非主管人员。目的是为了配备合适的人员去充实组织机构中所规定的各项职务,以保证组织活动的正常进行和组织目标的实现。
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影响管理幅度的因素
- 管理者和被管理者的工作能力。 - 工作内容和性质。 - 工作条件。 - 工作环境。 - 处理问题的复杂程度和工作量的大小。 - 标准化水平和授权程度。 - 信息反馈情况。
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目标管理过程
- 制定目标。 - 明确组织的作用。 - 执行目标。 - 成果评价。 - 实行奖惩。 - 制定新目标并开始新的目标管理循环。
三、论述
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亚当斯公平理论内容及对管理者的启示
- 亚当斯公平理论是亚当斯于1965年提出的,理论基础是员工总是进行比较,比较的结果影响他们的努力程度。 - 主要内容:员工比较自己的收入与付出的比率与他人的比率,如果感觉相同则为公平状态,否则会产生不公平感。 - 启示:管理人员应关注员工对公平性的感知,重视激励措施和制度的合理性。