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天津师范大学2025年新增学前教育专业招生，计划招收45人（文科30人+理科15人），报考需为早期教育等5个相关专业。专业课考试科目为《心理学基础》和《教育学基础与学前教育法规》，各100分，前者考查儿童心理发展基础，后者70分教育学基础+30分学前教育法规（重点为《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》）。指定教材为《基础心理学》（梁宁建）和《教育学基础》（十二所师大联合编写）。录取按文化课与专业课总分排序，同分时优先专业课成绩。备考需注重法规文件研读和指定教材复习。

试卷内容结构

年份专业课考试科目每科满分
2025年《心理学基础》
《教育学基础与学前教育法规》		100分
100分

变化说明：

  • 天津师范大学学前教育专业为2025年新增招生专业，无往年数据对比。

各科目考试大纲

（一）心理学基础

年份主要变化
2025年新增科目。考试内容包括注意、感知觉、记忆、思维、情绪情感、动机、能力等儿童心理发展的基本知识。

（二）教育学基础与学前教育法规

年份主要变化
2025年新增科目。考试内容分为两部分：
1. 教育学基础（70分）：教育的概念、产生与发展、功能、目的、教育制度、教师与学生、课程与教学、班级管理等。
2. 学前教育法规（30分）：重点考查《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》中的核心知识。

题型结构变化

（一）心理学基础 考试题型

年份题型及分数
2025年未在文件中明确列出。

变化说明：

  • 无往年数据对比。

（二）教育学基础与学前教育法规 考试题型

年份题型及分数
2025年未在文件中明确列出。

变化说明：

  • 无往年数据对比。

参考教材变化

年份心理学基础参考教材教育学基础与学前教育法规参考教材
2025年《基础心理学》（第三版），梁宁建主编，高等教育出版社，2020年10月出版。《教育学基础》（第三版），全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社，2014年12月出版。

变化说明：

  • 无往年数据对比。
  • 补充说明：根据您提供的文件，明确指出了两门科目的参考书目。《心理学基础》使用梁宁建主编的《基础心理学》，《教育学基础与学前教育法规》使用全国十二所重点师范大学联合编写的《教育学基础》。

招生计划与专业要求

（一）招生计划数

年份总招生人数说明
2025年45人 (文科30人 + 理科15人)具体招生计划以天津市教育招生考试院公布为准。

变化说明：

  • 无往年数据对比。

（二）专业报考要求

年份主要变化
2025年有明确的专业限制。要求报考考生的高职毕业专业必须为“早期教育”、“学前教育”、“美术教育”、“特殊教育”或“婴幼儿托育服务与管理”专业。

录取规则变化

（一）综合分计算公式

年份综合分计算公式
2025年总成绩 = 文化课成绩 + 专业课成绩
（专业课成绩为两门专业课原始分数之和）

变化说明：

  • 无往年数据对比。

（二）同分排序规则

年份同分排序规则
2025年考生总成绩相同时，优先录取专业课成绩高的考生。若专业课成绩仍相同，按高等数学、大学英语顺序，优先录取单科成绩高的考生。

变化说明：

  • 无往年数据对比。

总结

根据对天津师范大学学前教育专业2025年《招生章程》和《专业考试说明》的分析，可以得出以下结论：

  1. 新增专业，招生规模小：学前教育专业是2025年新增的招生专业，总招生计划为45人，竞争可能较为激烈。
  2. 考试科目明确：专业课考试科目为《心理学基础》和《教育学基础与学前教育法规》。
  3. 考查内容侧重法规：《教育学基础与学前教育法规》科目中，有30分专门用于考查《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》这两份核心政策文件，体现了对政策法规的高度重视。
  4. 有明确的专业限制：报考专业范围较广，但必须是教育类相关专业。
  5. 参考教材明确：指定了《基础心理学》和《教育学基础》两本权威教材。

对您的备考建议：您必须确认自己的毕业专业在指定的五个专业范围内。备考时，除了复习心理学和教育学的基础知识外，必须重点研读和掌握《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》这两份文件的原文和核心精神。同时，务必使用大纲指定的《基础心理学》和《教育学基础》两本教材进行系统复习。